Definición:

Pérdida o disminución del movimiento de uno o varios músculos. Cuando la afectación es parcial se denomina paresia.

Perspectiva Técnica:

4ª Etapa Embrionaria.
Conflicto de desvalorización acompañado de contrariedad y oposición en el movimiento.

Sentido Biológico:

La parálisis actúa como un “STOP” biológico frente a un movimiento vivido con fuerte contrariedad o imposición.
Puede reflejar órdenes internas contradictorias o un deseo considerado irrealizable que genera bloqueo motor.
La función simbólica es detener el avance en una dirección específica o impedir la ejecución de una acción conflictiva.
Suele tratarse de conflictos intensos y de larga duración.

Conflictos Asociados:

– Conflicto de desvalorización con oposición en el movimiento.
– Conflicto de motricidad: imposición sobre la corteza motora de un deseo imposible de realizar.
– Conflicto de no encontrar desenlace o salida a una situación.
– Conflicto previo (incluso transgeneracional) de falta de iniciativa.

Según localización:

– Piernas: “No puedo huir”, “No puedo seguir”, “No encuentro salida”.
– Pierna derecha: conflicto ligado a la dirección y al andar.
– Pierna izquierda: conflicto ligado a protección (especialmente hacia los hijos). En personas zurdas puede invertirse la lateralidad.
– Brazos: relación con el trabajo o la acción.
– Brazo derecho y manos: “No puedo sujetar”, “No puedo empujar”.
– Brazo izquierdo: “No puedo retener”.
– Espalda y hombros: relación con cargas; “No puedo evitar…”.
– Pies: falta de iniciativa o incapacidad de encontrar salida.
– Boca y palabras: conflicto entre hablar y callar; ley del silencio frente a secretos que no deben revelarse.

Parálisis Infantil:

Puede asociarse simbólicamente a miedo a ser prisionero o a no poder huir.
Se recomienda explorar proyecto sentido o componentes transgeneracionales.

Ver pares para parálisis